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Le CIDO a construit un Programme Ostéopathique Pédagogique Spécifique

Simple dans son concept d'enseignement :
Basée sur le principe des systèmes englobants, cette progression permet une découverte de l'Homme dans :

Séduisant dans sa logique :
Il répond aux principes fondamentaux de l'ostéopathie : la GLOBALITE et la PROGRESSIVITE. De la palpation facile des structures osseuses denses, à la palpation plus fine des structures élastiques, des mouvements du jeu articulaire et des contractions musculaires, jusqu'à la perception subtile des tensions aponévrotiques et fasciales ...

... L'étudiant progresse alors à son rythme dans l'éducation de la Main.

Pertinent :
Car, apprendre ainsi l'anatomie et la physiologie articulaire (biomécanique), c'est maîtriser les mouvements majeurs avant les mouvements mineurs, c'est posséder les techniques globales avant les techniques spécifiques, c'est pratiquer le geste diagnostique avant le geste correctif, et c'est exploiter en toute sécurité un outil incomparable, la Main, qui tour à tour, palpe, comprend et traite.

Innovant :
En se référant à ce modèle d'enseignement ostéopathique et en appliquant une pédagogie interactive innovante.